Enero 30 AL 3 DE FEBRERO
Temas: Vocales- Acuerdos de convivencia- Lado derecho-Fichas de aprestamiento.
Ejercicios de motricidad gruesa- Valores sociales (Compartir- respeto y Paz)-
Ejercicios de motricidad fina.
Competencias:
-Ordeno
la fila en orden de estatura.
-Reconozco
los acuerdos de Convivencia y los vivencio
-Identifico
el lado derecho de los alrededores donde estoy.
-Practico
la motricidad fina en fichas de aprestamiento.
Propósitos:
-Participar
del orden en la organización de la fila en el patio del colegio.
-Acatar
los acuerdos de convivencia
-Identificar las
vocales, en diferentes palabras.
-Trazo
en forma correcta fichas de aprestamiento.
-Reconocer
el lado derecho del esquema corporal
Concientización
En general durante toda la semana se inició con el
recuerdo de los acuerdos de convivencia y la formación en el patio teniendo en
cuenta la estatura de los niños.
Conceptualización
*Se buscaron las vocales en diferentes palabras.
*En el cuaderno de sociales se pegó la ficha de los
acuerdos o normas de convivencia.
Contextualización
Colorear los elementos alrededor de la vocal trabajada en clase.
*Se observa la película de los tres cerditos y se socializa con los niños los valores que se hayan en ella.
*En naturales colorearon la ficha del esquema corporal
integrada con la clase de educación física en la que se ejercitó la motricidad
gruesa y fina.
*En el cuaderno de doble línea se hizo la plana de las
vocales mayúsculas y minúsculas.
*En el cuaderno de artística (regletas), hicieron
escaleras, utilizando líneas de diferente color.
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