OCTAVA SEMANA SEGUNDO PERIODO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS.

 

OCTAVA SEMANA SEGUNDO PERIODO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS.

MAYO 23 AL 26 DE 2023

Temas: EVALUACIONES DE PERIODO – Ejercicios de lateralidad-  

Competencias:

-Leo palabras escritas con las consonantes anteriores.

-Identifico la suma como operación para agrupar o reunir elementos.

-Ejercito a través de actividades de orientación espacial.

 

Propósitos:

 * Identificar la suma como forma de agrupar o reunir elementos.

*Ejercitar el cuerpo con actividades de orientación espacial.

*Leer y escribir palabras con las consonantes estudiadas

 

Concientización

Se forman equipos por filas con el fin de que analicen las preguntas y digan las respuestas.

 

Conceptualización y Contextualización

Se harán evaluaciones en equipo y en forma oral como especie de CABEZA Y COLA.

SOCIALES:

¿Cuáles son los miembros del gobierno escolar?

¿Cuál es el nombre de la máxima autoridad del gobierno escolar?

¿Cuáles son las características del barrio en el que vivo?

¿Cuáles son los grupos a los cuales pertenezco?

¿Qué actividades puedo hacer en la mañana y en la tarde?

 

NATURALES

¿Qué es la naturaleza?

¿Por qué se debe cuidar nuestra naturaleza?

¿Qué es el sonido?

¿Qué es movimiento?

¿Qué es la velocidad?

 

 ÉTICA

¿Cómo puedo ser yo un buen ser social?

Características de un buen ser social

¿Pertenezco a una comunidad, la familia, la escuela, que debo hacer para estar bien en estas comunidades?

 

RELIGIÓN

¿Cómo quiere Dios que vivamos como hermanos?

¿Cómo celebramos las fiestas los cristianos?

¿Cómo nos ayudamos los cristianos?

¿Qué debemos hacer cuando nos disgustamos?

 

TECNOLOGIA

¿Por qué se crearon las primeras viviendas?

¿Cómo ha sido el proceso de la construcción de viviendas?

¿Qué materiales de construcción ha usado el hombre para hacer sus viviendas?

 

MATEMATICAS

Realizaron sumas verticales en forma individual

+13        +19        + 14        + 23            + 18          + 17

   19          21           19            12                 4              16

    7             6             8              5                 7                9

 

ESPAÑOL

Cada estudiante escribe en forma correcta 5 palabras dictadas por la docente.


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